Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła otrzymała dofinansowanie w ramach programu Comenius - Partnerskie Projekty Szkół.
Czas realizacji działania obejmuje okres od 1 sierpnia 2010 do 31 lipca 2012 włącznie.
Instytucje partnerskie biorące udział w projekcie:
1. Szkoła Podstawowa nr 63 w Bydgoszczy, Polska
2. CEIP SANTISCAL Arcos de la Frontera, Hiszpania
3. Ristijärven keskuskoulu Ristijärvi, Finlandia
Projekt „The Magic of Books” zakłada wymianę informacji między krajami współpracującymi w projekcie (Polska, Hiszpania i Finlandia) na temat ciekawych książek i ich autorów. Uczniowie szkół podstawowych przeczytają 7 książek. Będą to książki różnych autorów, teksty zarówno klasyczne jak i bardziej współczesne np. „Matylda” Roald Dahl, „Mikołajek” René Goscinny, „Przygody Tomka Sawyera” Mark Twain, „Mały Książę” Antoine de Saint Exupéry.
Każdy z partnerów przeczyta i opracuje cztery wyżej wymienione książki. Uczniowie w każdej ze szkół dokonają także wyboru piątej - ulubionej książki, którą zaprezentują na stronie projektu.
Ponadto każdy z partnerów opracuje jedną książkę w swoim narodowym języku i jedną książkę w języku angielskim do zaprezentowania po angielsku partnerom w czasie spotkań.
Dzięki temu nastąpi wzrost wiedzy uczniów na temat różnorodności kultur i języków europejskich, ale także podniesienie efektywności czytania oraz osiągnięć w języku angielskim i ICT.
Czas realizacji działania obejmuje okres od 1 sierpnia 2010 do 31 lipca 2012 włącznie.
Instytucje partnerskie biorące udział w projekcie:
1. Szkoła Podstawowa nr 63 w Bydgoszczy, Polska
2. CEIP SANTISCAL Arcos de la Frontera, Hiszpania
3. Ristijärven keskuskoulu Ristijärvi, Finlandia
Projekt „The Magic of Books” zakłada wymianę informacji między krajami współpracującymi w projekcie (Polska, Hiszpania i Finlandia) na temat ciekawych książek i ich autorów. Uczniowie szkół podstawowych przeczytają 7 książek. Będą to książki różnych autorów, teksty zarówno klasyczne jak i bardziej współczesne np. „Matylda” Roald Dahl, „Mikołajek” René Goscinny, „Przygody Tomka Sawyera” Mark Twain, „Mały Książę” Antoine de Saint Exupéry.
Każdy z partnerów przeczyta i opracuje cztery wyżej wymienione książki. Uczniowie w każdej ze szkół dokonają także wyboru piątej - ulubionej książki, którą zaprezentują na stronie projektu.
Ponadto każdy z partnerów opracuje jedną książkę w swoim narodowym języku i jedną książkę w języku angielskim do zaprezentowania po angielsku partnerom w czasie spotkań.
Dzięki temu nastąpi wzrost wiedzy uczniów na temat różnorodności kultur i języków europejskich, ale także podniesienie efektywności czytania oraz osiągnięć w języku angielskim i ICT.
